Programación y unidades didácticas (ByG)

Descripción

AVISO IMPORTANTE

Todos los cursos 2021-2022 de MONOGRÁFICOS OPOSICIONES se impartirán de forma ONLINE mediante videoconferencias.

ORGANIZACIÓN

• MODALIDAD ONLINE. Las sesiones se grabarán por si algún día no tenéis la posibilidad de asistir en directo.
• Nº de sesiones: 15 (60 horas).
• Grupos disponibles (sesiones quincenales):
  • GRUPO A: Miércoles de 16:30 a 21:00.
    • Inicio: Miércoles 22 de septiembre de 2021.
    • Final: Miércoles 20 de abril de 2022.
  • GRUPO B: Miércoles de 16:30 a 21:00.
    • Inicio: Miércoles 29 de septiembre de 2021.
    • Final: Miércoles 18 de mayo de 2022.
• DESCARGA EL CALENDARIO PINCHANDO AQUÍ.
• Aunque las clases van a ser por videoconferencia, te decimos dónde tenemos el local: Calle Emiliano Barral, 3-5 (local esquina) 28043 Madrid (ver ¿cómo llegar?).

PRECIO

• Reserva de plaza: 60 €
• 9 mensualidades de 65 € (de septiembre a mayo, ambos incluidos).
• Precio del curso: 645 €
• Formas de pago:
  • Pagos por la web (tarjeta o Bizum).
  • Transferencia bancaria.

Objetivos

En este curso vamos a aprender a realizar una programación didáctica anual y una unidad didáctica modelo , con la estructura y coherencia entre los elementos curriculares que la normativa vigente exige.

Contenidos

Elementos de una programación didáctica

• • Índice
  • Introducción
  • Contexto
  • Objetivos de etapa, materia y curso
  • Contenidos
  • Competencias
  • Criterios de evaluación y estándares de aprendizaje evaluables
  • Relación entre los elementos curriculares anteriormente descritos.
  • Procedimientos e instrumentos de evaluación y sistema de calificación.
  • Secuenciación temporal de los contenidos en unidades didácticas (15) para un curso escolar
  • Atención a la diversidad
  • Metodología y recursos
  • Fomento de la lectura y uso de las TIC
  • Elementos transversales
  • Evaluación de la práctica docente
  • Conclusión
  • Bibliografía

Elementos de la unidad didáctica

• • En la unidad didáctica se verán los mismos apartados que en la programación, haciendo especial hincapié en la temporalización de las sesiones y la selección y uso de los recursos y actividades a programar, para lograr alcanzar los objetivos específicos planteados y desarrollar las competencias relacionadas.
  • Elaboración del guion auxiliar para la exposición.

Materiales a usar

• Plataforma ZOOM y GOOGLE CLASSROOM.
• Documentos de referencia en PDF.
• Materiales de apoyo y anexos.

Metodología

• Vía plataforma ZOOM.
• Se trabajarán los diferentes apartados, punto por punto, de una programación didáctica modelo, así como los de una unidad didáctica modelo, que sirvan para elaborar, a posteriori, dicho proyecto personal, para cualquier curso de la ESO o Bachillerato.
• Valoraremos casos particulares y peculiaridades cotidianas de las aulas y los perfiles de alumnado.
• Nos prepararemos para posibles preguntas del tribunal tras nuestra exposición en esta fase. Se favorecerá la participación y la resolución de dudas.

Conchi Sicilia

Licenciada en Ciencias Ambientales, Máster en Espacios Naturales Protegidos y Máster en Biodiversidad. Profesora de Biología y Geología desde hace más de 10 años y Funcionaria de Carrera desde 2016 (plaza nº 14). Jefa de departamento desde hace tres años.

En todas las convocatorias de oposiciones a las que se ha presentado ha aprobado el proceso obteniendo puntuaciones superiores al 8 en la parte de Programación y Unidades; concretamente, en 2014 y 2015, su nota fue de un 10.